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102主題式工作坊-翻轉教室:實體教學與開放式課程的教學融合 (康仕仲教授、鍾昌宏老師,1:30:08)
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演講摘要

隨著科技的進步與發展,教學活動已不再侷限於傳統的思維模式;課堂中老師的角色也不再僅限於知識的傳遞者,在講課與互動的天秤上,老師該如何分配才能達到最好的效益,激勵學習成效?

  本學期教學發展中特地為老師舉辦:1012 數位學習工作坊「翻滾吧!!教室:實體教學與開放式課程的教學融合」,邀請到台灣大學土木工程系康仕仲教授、以及台中市光榮國中 鍾昌宏老師,分別就「開放式課程以及翻轉教室」作分享,期望能帶給予會老師在教學上有創新作法,活化老師的教學活動、並提升學生的學習成效。

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